logo do site planejamento de aulas bncc 2024

Planejamento de Aulas BNCC 2026

Plano de Aula sobre vogais – 1ano

Este plano de aula sobre vogais foi elaborado para apoiar professores no planejamento de atividades pedagógicas alinhadas ao desenvolvimento dos estudantes.

Plano de Aula: Vogais – 1º Ano

A aula tem como proposta introduzir o conceito de vogais aos alunos do 1º ano, destacando sua importância como base para a formação de palavras e sílabas. O tema é fundamental para o desenvolvimento da leitura e escrita, e esta aula visa proporcionar um primeiro contato lúdico e interativo com o universo das vogais.

Tema: Vogais.

Duração: 50 minutos.

Campo de Experiência: Linguagens.

Etapa: 1º Ano.

Objetivo Geral

Reconhecer as vogais (A, E, I, O, U) e suas representações gráficas e sonoras, compreendendo sua função na formação de palavras.

Objetivos Específicos

  • Identificar as vogais no alfabeto.
  • Relacionar os sons das vogais às suas representações gráficas.
  • Segmentar palavras simples em sílabas e identificar as vogais presentes.
  • Escrever palavras simples utilizando as vogais corretamente.

Habilidades da BNCC

  • EF01LP04 – Distinguir as letras do alfabeto de outros sinais gráficos.
  • EF01LP05 – Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala.
  • EF01LP07 – Identificar fonemas e sua representação por letras.
  • EF01LP09 – Comparar palavras, identificando semelhanças e diferenças entre sons de sílabas iniciais, mediais e finais.

Materiais Necessários

  • Cartazes com as vogais ilustradas.
  • Palavras simples escritas em cartões (ex: casa, livro, sol).
  • Lápis e papel para atividades escritas.
  • Gravuras ou objetos que representem palavras com vogais destacadas.

Desenvolvimento e Atividades

  • Apresentar as vogais utilizando cartazes ilustrados e recitar o alfabeto destacando as vogais.
  • Realizar uma atividade oral onde os alunos identifiquem as vogais em palavras faladas pelo professor.
  • Distribuir cartões com palavras simples e pedir que os alunos identifiquem e circulem as vogais.
  • Propor que os alunos escrevam palavras simples utilizando as vogais aprendidas.

Avaliação

O professor observará a participação dos alunos nas atividades orais e escritas, verificando se conseguem identificar e utilizar as vogais corretamente. A correção das atividades práticas também servirá como avaliação.

Sugestões e Dicas

Para reforçar o conteúdo, utilize jogos como bingo de vogais ou atividades de recorte e colagem de imagens que contenham palavras com vogais. Isso torna o aprendizado mais divertido e envolvente para os alunos.

Incentive a leitura de palavras simples em sala e promova a identificação das vogais em textos cotidianos, como cartazes e murais. Isso ajuda a consolidar o conhecimento de forma prática e contextualizada.

Dicas para o professor

Você pode adaptar as atividades propostas conforme o contexto da turma.

Veja também outros planos de aula

Entre no grupo de whatsapp e receba planos semanais

POSTS RECENTES