Plano de Aula Consciência Negra Educação Infantil BNCC

A Consciência Negra é um tema fundamental para ser trabalhado desde os primeiros anos da educação infantil, pois contribui para a formação de uma sociedade mais justa e inclusiva.

Este plano de aula sobre Consciência Negra para educação infantil tem como objetivo promover o respeito, a empatia e a valorização da diversidade cultural e racial desde cedo.

Por meio de atividades lúdicas e interativas, as crianças poderão reconhecer e celebrar a riqueza da cultura afro-brasileira, entender a importância do respeito às diferenças e construir um ambiente de igualdade e compreensão.

Encontre 2 planos de aula com o tema consciência negra para educação onfantil:

• • Plano para 2 e 3 anos com habilidades da BNCC

• • Plano para 4 e 5 anos com habilidades da BNCC

Baixe sugestões de atividades no final do post.

Plano de Aula Semanal – Tema: Consciência Negra (2 e 3 anos)

Data: [Inserir a data]
Turma: Educação Infantil (2 a 3 anos)

Direitos de Aprendizagem:

• • Participar

• • Conviver

• • Brincar

• • Explorar

Campos de Experiência:

• • O Eu, o Outro e o Nós

• • Corpo, Gesto e Movimento

• • Traços, Sons, Cores e Formas

Objetivos de Aprendizagem Selecionados:

1. 1. (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.

1. 1. (EI02EF03) Demonstrar interesse e atenção ao ouvir a leitura de histórias e outros textos, diferenciando escrita de ilustrações.

1. 1. (EI02CG05) Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros.

1. 1. (EI02TS01) Criar sons com materiais, objetos e instrumentos musicais, para acompanhar diversos ritmos de música.

1. 1. (EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los, mesmo que de forma não verbal.

Segunda-feira – Introduzindo a Diversidade Cultural

Atividades:

Roda de Conversa sobre Diversidade: Conversar sobre como cada um é especial e diferente, destacando a beleza da diversidade.

• • Objetivo: (EI02EO01)

Contação de História: Leitura da história “Menina Bonita do Laço de Fita” com ênfase nas ilustrações.

• • Objetivo: (EI02EF03)

• • Sugestão de vídeo: História “Menina Bonita do Laço de Fita”

Atividade de Pintura: As crianças pintam a personagem da história com tintas em diferentes tons de pele.

• Objetivo: (EI02CG05)

Terça-feira – Brincando e Aprendendo sobre Cultura

Atividades:

Brincadeira de Mímica com Gestos Culturais: A professora faz gestos que representem danças africanas, e as crianças tentam imitar.

• • Objetivo: (EI02EO04)

Música e Ritmo: Ouvir uma música com batidas africanas e acompanhar os ritmos com tambores feitos de latas.

• • Objetivo: (EI02TS01)

• • Sugestão de vídeo: Música Infantil com Ritmos Africanos (sambalelê)

Desenho Livre com Temática de Dança: As crianças desenham figuras dançando, inspiradas na música.

• Objetivo: (EI02CG05)

Quarta-feira – Atividades Artísticas e Histórias

Atividades:

Contação de História sobre Heróis Negros: Apresentar uma história simples de Zumbi dos Palmares em forma de conto.

• • Objetivo: (EI02EF03)

• • Sugestão de vídeo: História de Zumbi dos Palmares para Crianças

Atividade de Colagem: Colar papéis coloridos em formato de figuras que representem a cultura afro-brasileira.

• • Objetivo: (EI02CG05)

Brincadeira de Círculo: Rodas de cantigas afro-brasileiras, como “Samba Lelê”.

• Objetivo: (EI02TS01)

Quinta-feira – Reconhecendo e Celebrando a Diversidade

Atividades:

Roda de Conversa sobre Respeito e Igualdade: As crianças falam sobre o que aprenderam e identificam a cor de seus colegas.

• • Objetivo: (EI02EO01)

Pintura de Círculos com Cores Diversas: Pintura de círculos representando a diversidade de peles.

• • Objetivo: (EI02CG05)

Vídeo Educativo sobre Respeito: Assistir a um vídeo que explica a importância de respeitar as diferenças.

• • Sugestão de vídeo: o jeito de cada um

• Sugestão de vídeo: Vídeo Educativo sobre Respeito às Diferenças (vídeo da xuxa: você vai gostar de mim)

Sexta-feira – Encerramento com Arte e Celebração

Atividades:

Mural Coletivo: Criar um mural com colagens de elementos que representam a cultura negra, feito em grupo.

• • Objetivo: (EI02CG05)

Roda de Conversa Final: Cada criança compartilha o que mais gostou da semana.

• • Objetivo: (EI02EO04)

Brincadeira de Dança e Celebração: Fazer uma dança coletiva com adereços coloridos.

• • Objetivo: (EI02TS01)

• Sugestão de vídeo de encerramento: Vídeo de Dança Infantil com Música Afro

Recursos Utilizados:

• • Livros infantis sobre diversidade

• • Tintas e papéis coloridos

• • Adesivos e figuras de colagem

• • Instrumentos musicais simples (tambores de lata)

• • Vídeos sugeridos

Avaliação: A avaliação será feita através da observação da participação e do envolvimento das crianças em todas as atividades, destacando a capacidade de reconhecer e celebrar a diversidade de forma lúdica e criativa.

Plano de Aula Semanal – Tema: Consciência Negra (4 e 5 anos)

Data: [Inserir a data]
Turma: Educação Infantil (4 e 5 anos)

Direitos de Aprendizagem:

• • Participar

• • Conviver

• • Brincar

• • Explorar

Campos de Experiência:

• • O Eu, o Outro e o Nós

• • Corpo, Gesto e Movimento

• • Traços, Sons, Cores e Formas

• • Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação

Objetivos de Aprendizagem Selecionados:

1. 1. (EI03EO03) Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.

1. 1. (EI03CG01) Criar com o corpo formas diversificadas de expressão de sentimentos, sensações e emoções.

1. 1. (EI03TS02) Expressar-se por meio de desenho, pintura e colagem, criando produções bidimensionais.

1. 1. (EI03EF03) Demonstrar interesse por histórias, diferenciando escrita de ilustrações.

1. 1. (EI03ET02) Observar e descrever mudanças em materiais e objetos.

1. 1. (EI03EF06) Recontar histórias ouvidas, desenvolvendo a expressão oral.

Segunda-feira – Introdução à Consciência Negra

Atividades:

Roda de Conversa sobre Diversidade e História: Discutir o que significa “Consciência Negra” e falar sobre personalidades importantes, como Zumbi dos Palmares.

• • Objetivo: (EI03EO03)

Contação de História: Ler a história “Menina Bonita do Laço de Fita” e discutir a beleza da diversidade.

• • Objetivo: (EI03EF03)

• • Sugestão de vídeo: “Menina Bonita do Laço de Fita”

Atividade Escrita: Desenhar a personagem da história e tentar escrever as primeiras letras do nome dela com ajuda da professora.

• • Objetivo: (EI03TS02)

Terça-feira – Artes e Expressão Cultural

Atividades:

Criação de Máscaras Africanas: Usar cartolina e materiais diversos para criar máscaras decoradas, promovendo o reconhecimento das cores e formas.

• • Objetivo: (EI03TS02)

Dança e Ritmo: Brincar com danças tradicionais africanas ao som de músicas com ritmos africanos.

• • Objetivo: (EI03CG01)

• • Sugestão de vídeo: Música Infantil com Ritmos Africanos

Quarta-feira – Jogos e Interação

Atividades:

Brincadeira de Mímica e Expressão: Fazer uma brincadeira de mímica onde as crianças representem diferentes emoções associadas às cores.

• • Objetivo: (EI03CG01)

Jogo de Associação: Jogo de memória com imagens de personalidades negras importantes e suas contribuições.

• • Objetivo: (EI03EO03)

Atividade Escrita: Fazer uma colagem com papéis coloridos e escrever o nome de uma personalidade que aprenderam durante a atividade.

• • Objetivo: (EI03TS02)

Quinta-feira – Histórias e Reflexões

Atividades:

Contação de História “O Cabelo de Lelê” para trabalhar a aceitação e o orgulho de si mesmo.

• • Objetivo: (EI03EF03)

• • Sugestão de vídeo: “O Cabelo de Lelê”

• • Sugestão de música e coreografia: você vai gostar de mim

Roda de Conversa sobre Identidade: Cada criança fala sobre o que mais gosta em si mesma e nos colegas.

• • Objetivo: (EI03EO03)

Desenho e Pintura: Pintura de autorretratos com ênfase nas características únicas de cada um.

• • Objetivo: (EI03TS02)

Sexta-feira – Celebração e Encerramento

Atividades:

Mural Coletivo: Criar um mural com desenhos, colagens e palavras-chave aprendidas durante a semana.

• • Objetivo: (EI03TS02)

Recontagem da História da Semana: Incentivar as crianças a recontar a história que mais gostaram em grupo.

• • Objetivo: (EI03EF06)

Dança e Música de Encerramento: Dançar ao som de uma música que celebre a diversidade e a igualdade.

• • Objetivo: (EI03CG01)

• • Sugestão de vídeo de música de encerramento: Dança e Celebração da Diversidade

Recursos Utilizados:

• • Cartolina, papéis coloridos, adesivos, tintas, pincéis.

• • Livros ilustrados sobre diversidade.

• • Instrumentos musicais simples.

• • Vídeos sugeridos.

Avaliação: A avaliação será contínua, observando a participação, a interação e o entendimento das crianças sobre os conceitos de diversidade, respeito e identidade cultural. Será feita por meio de registros das atividades e observações dos momentos de fala e criação.

Promovendo Inclusão e Respeito: A Importância da Consciência Negra na Educação Infantil

Trabalhar a Consciência Negra na educação infantil é um passo essencial para desenvolver nos alunos o respeito e a valorização da diversidade desde cedo.

Através de planos de aula bem estruturados e atividades que incentivam a empatia e o conhecimento cultural, contribuímos para a formação de crianças mais conscientes, solidárias e abertas ao diálogo.

Com essas práticas, a sala de aula se torna um espaço de aprendizagem rica e inclusiva, onde todas as vozes e histórias são reconhecidas e celebradas.

Esperamos que as ideias e planos de aula compartilhados aqui ajudem você a enriquecer seu trabalho e a promover um ambiente de ensino que reflita valores de igualdade e respeito. Vamos juntos plantar sementes de mudança e construir um futuro mais acolhedor e diverso!

Sugestões de Atividades Para Implementar No Plano de Aula Consciência Negra Educação Infantil BNCC