Este plano de aula sobre OS NUMEROS foi elaborado para apoiar professores no planejamento de atividades pedagógicas alinhadas ao desenvolvimento dos estudantes.
Plano de Aula: OS NÚMEROS – Pré-Escola
Esta aula tem como objetivo introduzir os números de forma lúdica e interativa, estimulando o reconhecimento e a associação com quantidades. O tema é fundamental para o desenvolvimento do raciocínio lógico-matemático e para a familiarização com conceitos básicos do cotidiano.
Tema: OS NÚMEROS
Duração: 50 minutos
Campo de Experiência: Traços, Sons, Cores e Formas
Etapa: Pré-Escola
Objetivo Geral
Promover o reconhecimento dos números de 1 a 5, associando-os a quantidades e situações do dia a dia.
Objetivos Específicos
- Identificar os números de 1 a 5 visualmente.
- Associar números a quantidades concretas.
- Estimular a contagem oral de 1 a 5.
- Desenvolver a coordenação motora fina através de atividades práticas.
Habilidades da BNCC
- (EI03ET01) Estabelecer relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades.
- (EI03ET02) Observar e descrever mudanças em diferentes materiais, resultantes de ações sobre eles, em experimentos envolvendo fenômenos naturais e artificiais.
- (EI03EF07) Levantar hipóteses sobre gêneros textuais veiculados em portadores conhecidos, recorrendo a estratégias de observação gráfica e/ou de leitura.
Materiais Necessários
- Cartazes com números de 1 a 5.
- Objetos para contagem (blocos, bolinhas, etc.).
- Giz de cera ou lápis de cor.
- Folhas com atividades de traçado de números.
Desenvolvimento e Atividades
- Apresentação dos números de 1 a 5 com cartazes coloridos, incentivando a repetição oral.
- Atividade de contagem com objetos, onde os alunos associam números a quantidades.
- Traçado dos números em folhas, utilizando giz de cera ou lápis de cor.
- Jogo de reconhecimento: o professor mostra um número e os alunos apontam para a quantidade correspondente de objetos.
Avaliação
O professor observará a participação dos alunos nas atividades, verificando se conseguem reconhecer os números, associá-los a quantidades e realizar a contagem oral. A interação e o engajamento nas atividades práticas também serão considerados.
Sugestões e Dicas
Para reforçar o conteúdo, utilize músicas ou rimas que incluam números, tornando a aprendizagem mais divertida. Repita as atividades em diferentes dias, variando os materiais utilizados para manter o interesse dos alunos.
Incorpore os números em outras disciplinas, como em histórias ou brincadeiras, para contextualizar o aprendizado. Peça aos alunos que identifiquem números em seu entorno, como em calendários ou placas, reforçando a aplicação prática do conteúdo.
Dicas para o professor
Você pode adaptar as atividades propostas conforme o contexto da turma.
