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Planejamento de Aulas BNCC 2026

Plano de Aula sobre LEITURA – pre_escola

Este plano de aula sobre LEITURA foi elaborado para apoiar professores no planejamento de atividades pedagógicas alinhadas ao desenvolvimento dos estudantes.

Plano de Aula: Leitura

Esta aula tem como proposta desenvolver o gosto pela leitura e a interação com textos de forma lúdica e significativa. A leitura na Educação Infantil é fundamental para ampliar o repertório linguístico, estimular a imaginação e promover a socialização.

Tema: Leitura.

Duração: 50 minutos.

Campo de Experiência: O eu, o outro e o nós.

Etapa: Pré-escola.

Objetivo Geral

Desenvolver o interesse e a capacidade de interagir com textos, promovendo o gosto pela leitura e o compartilhamento de ideias.

Objetivos Específicos

  • Estimular a escuta atenta de histórias infantis.
  • Favorecer a participação em rodas de leitura e conversas sobre o texto.
  • Ampliar o vocabulário por meio da contato com novas palavras.
  • Promover a socialização e a troca de experiências.

Habilidades da BNCC

  • (EI01TS02) Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para criar sons e ritmos.
  • (EI01EF02) Nomear objetos e pessoas para ampliar o vocabulário.
  • (EI01EF04) Participar de situações nas quais se faz uso da leitura e da escrita, ainda que não saiba ler e escrever convencionalmente.

Materiais Necessários

  • Livros infantis com histórias curtas e ilustrações.
  • Tapete ou almofadas para criar um ambiente acolhedor.
  • Figuras ou objetos relacionados à história para auxiliar na contação.
  • Papel e giz de cera para atividade de expressão.

Desenvolvimento e Atividades

  • Organizar o espaço com tapetes e almofadas para a roda de leitura.
  • Contar uma história infantil de forma expressiva, utilizando recursos visuais e sonoros.
  • Promover uma conversa sobre a história, solicitando que as crianças compartilhem suas impressões.
  • Propor uma atividade de expressão, onde as crianças desenhem o que mais gostaram da história.

Avaliação

Observar a participação dos alunos durante a roda de leitura e a capacidade de expressar suas ideias sobre o texto. Avaliar também a interação com os colegas e o envolvimento nas atividades propostas.

Sugestões e Dicas

Para reforçar o hábito da leitura, crie um cantinho de leitura na sala com livros acessíveis. Utilize diferentes recursos, como fantoches ou músicas, para tornar a contação de histórias ainda mais atraente.

Sempre incentive as crianças a compartilhar suas percepções sobre as histórias. Adapte as atividades conforme o interesse e o ritmo da turma, garantindo que todos se sintam incluídos e motivados.

Dicas para o professor

Você pode adaptar as atividades propostas conforme o contexto da turma.

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